Alex Moreira
Nutricionista – CRN/1 nº 8477Formado pela Universidade Euro Americana (2012), com especializações em Nutrição Clínica, Nutrição Esportiva e Fisiologia do Exercício. Possui ampla experiência no atendimento clínico e esportivo. Desenvolve planos alimentares personalizados, com foco na reeducação alimentar e no equilíbrio nutricional de seus pacientes.
Sua abordagem inclui uma avaliação nutricional detalhada, com ênfase na saúde preventiva, no tratamento de alterações bioquímicas, patologias, alergias e intolerâncias alimentares. Além disso, utiliza estratégias de suplementação e otimização de performance para alcançar resultados duradouros. Em todos os atendimentos, o bem-estar e a qualidade de vida dos pacientes são priorizados.
Comprometido com a atualização contínua, investe constantemente em cursos e certificações, garantindo um atendimento fundamentado em evidências científicas e adaptado às necessidades individuais de cada paciente.
Amanda Moreira Amorim
Terapeuta Ocupacional – CREFITO-11 n° 27262 – TOFormada pela Universidade de Brasília (UnB). Atua clinicamente com crianças e adolescentes com atrasos e transtornos do neurodesenvolvimento, bem como com idosos com transtornos neurocognitivos e doenças degenerativas.
Sua prática é centrada na pessoa e no contexto, com foco na promoção da autonomia, funcionalidade e participação ativa no cotidiano, respeitando as necessidades, potencialidades e interesses de cada indivíduo. Por meio de ocupações significativas, busca favorecer o desenvolvimento, a adaptação e a qualidade de vida nas atividades de vida diária, escolares, sociais e familiares.
Bianca de Oliveira Muniz
Neuropsicóloga – CRP 01/19287Psicóloga clínica, formada pela Universidade Católica de Brasília, com oito anos de experiência em atendimentos presenciais e online. Atua com crianças, adolescentes, adultos e idosos, oferecendo acompanhamento psicológico em diferentes fases da vida. Especialista em avaliação neuropsicológica, conduz entrevistas clínicas, aplicação e análise de testes, elaboração de laudos técnicos e orientações terapêuticas. Trabalha com quadros como TDAH, TEA, dificuldades de aprendizagem, transtornos de memória, demências e outras condições neurológicas. Também realiza avaliação psicológica para cirurgia bariátrica. Sua prática é marcada por uma escuta humanizada aliada ao rigor técnico, proporcionando acolhimento e suporte clínico de forma clara, ética e responsável.
Deniz Marques de Araújo
Psicóloga – CRP 01/23616Formada pela Universidade de Uberaba (Uniube), com pós-graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).
Atua na clínica com crianças, adolescentes, adultos e idosos, oferecendo um espaço de acolhimento, escuta qualificada e empatia, sempre respeitando a singularidade e a individualidade de cada paciente.
Seu trabalho é fundamentado na Terapia Cognitivo-Comportamental, com foco na compreensão da relação entre pensamentos, emoções e comportamentos. Busca auxiliar o paciente na identificação e reestruturação de crenças disfuncionais, promovendo o desenvolvimento de estratégias mais adaptativas para o manejo das demandas e dificuldades atuais, favorecendo maior equilíbrio emocional e qualidade de vida.
Eguimar Domingos da Silva Junior
Psicólogo – CRP 09/19358Formado pelo Centro Universitário Alves Faria (Unialfa) em 2023, atua com base na abordagem Humanista-Fenomenológica Gestalt, que prioriza o acolhimento, a escuta empática e a valorização da experiência individual. Focado no atendimento ao público adulto, oferece um espaço seguro para o autoconhecimento e o desenvolvimento pessoal, auxiliando na ampliação da percepção de si mesmo e na construção de uma vida com mais autenticidade e equilíbrio emocional.
Busca promover uma maior compreensão do aqui-agora, valoriza o momento presente como ponto de partida para mudanças significativas, sem desconsiderar a importância da história pregressa. Seu trabalho visa estimular reflexões profundas e o fortalecimento da autonomia, respeitando a singularidade de cada pessoa em seu processo de transformação.
Evelyn Matos Otoni
Terapeuta Ocupacional – CREFITO-11 n° 20168 – TOProfissional dedicada à promoção do desenvolvimento infantil, com atuação focada em estimulação precoce, manejo da seletividade alimentar e apoio às famílias. Possui experiência em Terapia Snoezelen (estimulação multissensorial) e intervenção baseada em ABA aplicada à seletividade alimentar.
Atua com bebês de 0 a 2 anos, com atenção especial a casos de prematuridade e outras condições do neurodesenvolvimento. Realiza também treinamento parental e capacitação de equipes multidisciplinares, contribuindo para um cuidado integrado, humanizado e baseado em evidências.
Fernanda Brito Colavolpe
Médica – CRM: 28437/DFRQE nº: 20.185
Médica de Família e Comunidade, com pós-graduação em Medicina Integrativa e Funcional aplicada ao Autismo e TDAH. Atua no cuidado de crianças, adolescentes e adultos com transtornos do neurodesenvolvimento, incluindo autismo, TDAH e condições associadas.
Sua prática é fundamentada nos princípios da Slow Medicine e da Medicina Centrada na Pessoa, oferecendo um atendimento individualizado, humanizado e baseado em evidências científicas. Cada consulta é conduzida com tempo adequado, escuta qualificada e profundo respeito à história de vida de cada paciente e sua família.
Trabalha com uma abordagem integrativa que associa medicina convencional, medicina funcional, homeopatia e cannabis medicinal, sempre com responsabilidade ética, segurança e acolhimento.
Dedica-se ao acompanhamento de famílias que buscam um cuidado médico contínuo, profundo e personalizado, fortalecendo vínculos terapêuticos e construindo trajetórias de saúde com propósito e qualidade de vida.
Fernanda Dourado Escobar
Psicóloga – CRP 01/29652Graduada pela Universidade Paulista, é pós-graduanda em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Neuropsicologia.
Atua com atendimento psicológico voltado para o público infantil, com um olhar cuidadoso e individualizado para cada criança. Seu objetivo é promover o desenvolvimento emocional, comportamental e social, sempre respeitando o tempo, as necessidades e as potencialidades de cada criança.
Acredita que, com acolhimento, escuta ativa e estratégias baseadas na ciência, é possível construir caminhos mais leves e saudáveis para a infância.
Fernanda Silvério
Psicóloga – CRP 01/20563Formada pelo UniCEUB, com 8 anos de experiência em atendimentos online e presenciais. Atua com adolescentes e adultos, oferecendo um atendimento acolhedor e acompanhamento psicológico para diversas demandas.
Possui especialização pelo Instituto IPOG em ABA aplicada a pessoas com Transtorno do Espectro Autista e deficiência intelectual, além de formação nas abordagens Cognitivo-Comportamental (TCC) e Terapia do Esquema.
Atualmente, direciona seus atendimentos a adolescentes e adultos autistas de nível de suporte 1, bem como a pessoas com TDAH e transtornos de ansiedade.
Busca constante atualização profissional por meio de congressos, cursos e supervisão clínica, com o objetivo de oferecer um atendimento sempre qualificado e baseado em evidências.
É comprometida em proporcionar um cuidado psicológico acolhedor, humanizado e eficaz.
Genilson Barbosa de Castro
Psicólogo Clínico Infantil – CRP 01/22354Psicólogo especializado no acompanhamento de crianças e adolescentes neurodivergentes, com 6 anos de experiência promovendo intervenções eficazes e acolhedoras. Seu trabalho é pautado na ética, no respeito às individualidades e no compromisso com o desenvolvimento integral de cada criança.
Possui especialização em Terapia ABA e Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), Autismo, Neuropsicologia e Neuropsicopedagogia, Arteterapia, Ludoterapia e Hortoterapia.
Acredita que cada criança possui um potencial único e que, com o suporte adequado, pode desenvolver habilidades, autonomia e qualidade de vida.
Jorciane da C. Costa Soares
Fonoaudióloga – CRFa 5 – 11565-8Fonoaudióloga formada pela Faculdade Santa Terezinha – CEST (2016) e especializada em Disfagia. Com um forte compromisso com a qualidade de vida e o bem-estar dos seus pacientes, ela também possui capacitações e aperfeiçoamentos nas áreas de Linguagem e pesquisa em Neuromodulação.
Atua tanto com crianças quanto com adultos, dedica-se ao desenvolvimento da fala, audição e voz, sempre buscando promover a inclusão e melhorar a comunicação dos seus pacientes. Seu trabalho é pautado por um atendimento humanizado e de excelência, que combina conhecimento atualizado e técnicas inovadoras.
Além disso, está em constante aprimoramento profissional, buscando novos cursos e especializações para garantir uma abordagem eficaz, ética e personalizada para cada indivíduo. Sua missão é clara: Cuidar da comunicação é cuidar da qualidade de vida.
Marco Akira Miura
Psicólogo – CRP 01/17277Graduado e Mestre em Psicologia pela Universidade de Brasília, possui prática clínica fundamentada na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e no Psicodrama, com atuação voltada para adolescentes e adultos.
Oferece um espaço dinâmico de acolhimento e transformação, no qual o diálogo se integra à ação para o desenvolvimento de habilidades sociais. Sua abordagem contempla a Psicoludologia, utilizando o lúdico e o jogo como ferramentas estratégicas que facilitam processos de autoconhecimento, ampliação da flexibilidade cognitiva e resolução de conflitos.
Seu trabalho é pautado em uma escuta sensível e estruturada, com foco em auxiliar o paciente a retomar o protagonismo de sua própria história e a ressignificar seus papéis no cotidiano. Por meio de uma metodologia inovadora e criativa, busca promover bem-estar, autonomia e ampliação da qualidade de vida.
Mariana Moura Leal Rodrigues Ramos
Nutricionista Infantil – CRN/1 nº 26201PFormada em Nutrição pela Universidade Cruzeiro do Sul e pós-graduanda em Nutrição Infantil na Prática Clínica e Escolar, com ênfase em Seletividade Alimentar e Terapia Alimentar no TEA, TDAH e T21.
Possui cursos na área de Autismo e Seletividade Alimentar, incluindo Terapia Alimentar com abordagem em ABA. Sua experiência é voltada principalmente para o atendimento de crianças com TEA, com foco em seletividade alimentar e intervenções nutricionais individualizadas.
Tem como missão oferecer um atendimento acolhedor e responsável, utilizando uma abordagem lúdica e divertida. Acredita que cuidar da nutrição infantil é investir em saúde, alegria e no futuro. Está pronta para crescer junto com cada pequena conquista de seus pacientes.
Marielle Ferreira Cordeiro Felix
Psicóloga – CRP 01/23153Formada em 2019 pela Faculdade IESB, possui uma sólida jornada acadêmica, que inclui uma Pós-Graduação em Psicologia Hospitalar, Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Sua formação e experiência são focadas no atendimento de crianças e adolescentes com demandas relacionadas à ansiedade, depressão, idealização suicida e autismo.
Ao longo de sua carreira, tem se dedicado ao uso de estratégias terapêuticas que proporcionam aos jovens o apoio necessário para superar desafios emocionais e comportamentais. Seu trabalho busca criar um espaço seguro, promovendo o autoconhecimento, crescimento e bem-estar dos pacientes.
Marina dos Santos M. Lacerda
Psicóloga – CRP 21/05229 – PIProfissional formada em 2019, com pós-graduação em Psicanálise e formação em ABA. Atua no atendimento de adolescentes a partir dos 12 anos e adultos, com foco na promoção da saúde emocional, realizando atendimentos exclusivamente na modalidade on-line.
Sua abordagem é direcionada ao cuidado de transtornos de humor e transtornos afetivos, incluindo depressão e ansiedade, oferecendo um espaço terapêutico pautado na escuta qualificada, acolhimento e desenvolvimento emocional.
Seu trabalho tem como objetivo auxiliar no processo de autoconhecimento e na melhoria da qualidade de vida de cada indivíduo, com o compromisso de conduzir um acompanhamento terapêutico ético, humanizado e voltado à promoção do bem-estar e da saúde mental.
Milena Machado Moreira
Médica – CRM: 28312/DFRQE nº: 23.676
Médica pediatra, com residência médica realizada no Hospital Materno Infantil de Brasília e em Endocrinologia Pediátrica pelo Hospital Universitário de Brasília.
Seu atendimento é baseado em uma abordagem centrada na criança e em sua família, priorizando escuta atenta, acolhimento e acompanhamento próximo em cada fase do desenvolvimento. As consultas são realizadas com tempo adequado e atenção individualizada, permitindo compreender não apenas a queixa clínica, mas também o contexto, as necessidades e as particularidades de cada paciente e de sua família.
Atua no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil, nas alterações puberais, distúrbios hormonais, alterações do peso e metabolismo, além do cuidado pediátrico geral, promovendo prevenção, orientação e seguimento contínuo desde a infância até o final da adolescência.
Seu propósito é construir, junto às famílias, um cuidado médico baseado em evidências científicas e em vínculos de confiança, proporcionando acompanhamento longitudinal para que crianças e adolescentes cresçam com saúde, segurança e qualidade de vida.
Nilce Rodrigues de Lima
Psicóloga Clínica e Neuropsicóloga – CRP 01/10905Graduada em 2005, especialista em neuropsicologia desde 2010, com atuação voltada para crianças a partir de oito anos, adolescentes, adultos e idosos. Realiza rastreamentos para diagnóstico de condições como TDAH, Transtorno do Espectro Autista, Transtornos Neurocognitivos (demências) e outros transtornos correlatos. Sua experiência abrange também a aplicação de testes psicológicos para avaliações relacionadas à Vasectomia, Cirurgia Bariátrica e outras demandas nas áreas psicológica, neuropsicológica e psicodiagnóstico.
Durante a pós- graduação, participou do projeto CMI (HUB-UNB), desenvolvendo projetos de avaliação e estimulação cognitiva com idosos diagnosticados com Alzheimer e psicoeducação para os seus cuidadores. Além disso, é especialista em Estimulação Neuropsicológica, possuindo ampla experiência como mentora e supervisora, além de, especialização em Docência Superior.
Rebecca Ferreira de Sousa Rabelo
Psicóloga Clínica – CRP 01/26246Graduada em Psicologia, com especializações em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e Intervenção ABA para Transtorno do Espectro Autista (TEA) pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação de Brasília (IPOG). Atua no tratamento e acompanhamento de transtornos emocionais, comportamentais e do neurodesenvolvimento em crianças e adolescentes, sempre oferecendo o suporte da orientação parental.
Realiza sessões terapêuticas voltadas para o ensino de comportamentos funcionais e intervenção precoce multidisciplinar em crianças e adolescentes autistas, utilizando protocolos baseados na Análise do Comportamento para promover o desenvolvimento e a autonomia.
Renata Lúcio
Psicóloga Clínica – CRP 01/22092Especialista em Análise Comportamental pelo Ibac e formação em relacionamentos. Atualmente, pós-graduanda em Sexologia. Atua no atendimento de jovens, adultos e casais, promovendo o bem-estar emocional e auxiliando no desenvolvimento de relações saudáveis. Trabalha com a ampliação da compreensão sobre as queixas sexuais, abordando fatores que as determinam e sustentam. Desenvolve ações de prevenção às infecções sexualmente transmissíveis, orienta no planejamento familiar e no comportamento sexual dos indivíduos. Além disso, esclarece sobre os desafios e dinâmicas dos relacionamentos modernos, oferecendo suporte para casais que buscam maior harmonia e satisfação em suas relações.
Atende ainda a jovens e adultos, oferecendo apoio para lidarem com as demandas do mundo pós pandemia e atua no atendimento a empresários e executivos C-Level, oferecendo apoio e insights para lidarem com os desafios do competitivo mundo empresarial e corporativo.
Rosane Nunes de França Oliveira
Psicóloga – CRP 01/12598Psicóloga desde 2006. Seu trabalho reflete compromisso e dedicação ao cuidado da saúde mental. É especialista em Neuropsicologia, possui interesse em compreender como o cérebro influencia o comportamento e o desenvolvimento das pessoas, abordando os aspectos cognitivos, emocionais e comportamento de forma integral. Atende crianças a partir dos 8 anos, adolescentes e adultos levando em consideração as necessidades específicas de cada paciente.
Trabalha com o intuito de promover aos pacientes o desenvolvimento de habilidades de enfrentamento, resiliência e bem-estar emocional, visando melhoria na qualidade de vida.
Sthefane Andrade da Silva
Psicóloga – CRP 01/30009Formada pelo IESB em 2024, com prática clínica orientada pela Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e atuação voltada para adultos e idosos. Atua oferecendo um espaço de acolhimento, reflexão e desenvolvimento, direcionado às diversas demandas emocionais e comportamentais que impactam o cotidiano. Possui experiência no acompanhamento de casos de ansiedade e transtorno bipolar, bem como na condução de processos de autoconhecimento, fortalecimento da autoestima e manejo das emoções. Seu trabalho também contempla uma atuação dedicada à saúde mental feminina, considerando aspectos emocionais, relacionais e de identidade, sempre com o propósito de promover bem-estar e ampliar a qualidade de vida.
Thaís Coelho de Sá
Psicóloga Clínica – CRP 01/27853Psicóloga formada pelo UniCEUB há seis anos, com atuação voltada para adolescentes, adultos e casais, utilizando a Psicoterapia Comportamental Pragmática (PCP). Com um olhar acolhedor e objetivo, ela auxilia seus pacientes no manejo da ansiedade, na construção de relações mais saudáveis e no desenvolvimento de habilidades sociais. Seu trabalho é focado em ajudar cada pessoa a encontrar estratégias práticas para enfrentar desafios cotidianos, promovendo uma vida mais equilibrada e satisfatória.
Yasmin de Freitas Ruas
Psicopedagoga – CBO 2394-25Graduada pela Universidade Federal da Paraíba e possui experiência tanto na área institucional quanto clínica. Sua atuação abrange crianças, adolescentes e adultos que enfrentam dificuldades de aprendizagem, seja no ambiente escolar ou em outros contextos. Realiza intervenções e avaliações psicopedagógicas personalizadas, buscando compreender as necessidades individuais de cada pessoa e promover estratégias eficazes para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
Para ela, a aprendizagem vai além do conteúdo acadêmico: envolve autoconfiança, motivação e a construção de estratégias para superar desafios. Por isso, utiliza abordagens lúdicas e dinâmicas que tornam o processo mais acessível e prazeroso.
